2025年11月15日，第七届中国教育创新成果公益博览会“数”说强区论坛在珠海会议中心举行。本次论坛以“教育强区建设”为核心议题，首次发布《中国教育强区指数报告（2025）》，并邀请全国多地教育实践者分享区域改革经验。浙江省乐清市教育局党委委员、副局长王小强受邀出席，专题分享乐清市探索增值评价赋能区域教育高质量发展的实践成果，引发与会专家广泛关注。

在论坛“实践分享”环节，王小强以《增值评价赋能区域教育高质量发展的乐清实践》为题，系统介绍了乐清自2017年以来逐步构建的义务教育质量增值评价体系。他指出，传统评价方式易导致“强校恒强、弱校难显”的困境，而乐清通过引入学生成长百分等级模型，将评价焦点从静态分数转向动态进步值，实现对学校办学成效的科学衡量。

乐清实践的一大亮点在于技术赋能与机制创新的结合。王小强介绍，乐清不仅开发了教育质量监测平台，还于2025年建成学校办学质量综合评价算法模型（SQ-CEM）。同时，当地强调“绿色增值”，将睡眠时间、学业负担等指标纳入评估体系，杜绝高负担下的“虚假增值”，推动教育生态良性发展。

王小强分享的数据显示，通过增值评价改革，乐清教育生态持续优化。2024年，该市基础教育生态监测排名跃居浙江省第一，学生综合素养多项指标进入全省前列。“增值评价让每所学校找到了发展坐标，尤其是基础薄弱学校获得了公平认可的机会，”他总结道，“这一改革真正推动了教育从‘育分’向‘育人’回归。”