为进一步了解呼和浩特市各学校、幼儿园办学过程中的实际情况，确保办学质量综合评价的全面性、准确性和有效性。2025年5月12日下午，呼和浩特市教育局评估监测中心组织专家团队深入回民区部分学校和幼儿园开展办学质量综合评价实地调研工作。调研团队由市教育局评估监测中心主任王鸿俊及其科室干部、市教育局督导室干部、大连现代学习科学研究院专家组成。回民区教育局副局长丁玉洁、各调研学校责任督学、督导室干部以及各调研校园长、环节干部、负责系统填报老师共同参与了此次调研活动。

       调研中，专家们分三组深入各校、园开展工作：第一组（回二幼梦溪苑幼儿园、祥龙幼儿园）、第二组（县府街小学、秋实学校）和第三组（八中、四十中、呼铁一中初中部）。

      各学段专家们系统解读了调研校、园2024年度办学质量评价报告，对照全市各学段校、园办学质量评价标准，从关键性指标中，针对得分偏低的项目进行了清晰地阐述分析。调研校、园领导及负责系统填报老师围绕评价体系中的薄弱环节与专家组展开交流研讨。针对在办学、办园过程中遇到的难点、困惑，向专家们现场请教。同时，专家组成员针对系统填报实际情况也提出了几点建议：一是填报数据时认真阅读填报要求，根据提示上传准确的数据；二是确保数据填写前后的一致性，不确定的内容及时沟通；三是端正态度，认真查看填报内容，要跟进申诉反馈，落实校长负责制。

        在义务教育阶段学校调研过程中，回民区教育局副局长丁玉洁指出，作为回民区基础教育的窗口学校，要坚持以“五育融合”为育人主线，虽然在课程改革、教师队伍建设和特色教育等方面取得了显著进展，但办学质量评价体系中的部分指标仍需进一步优化提升。她强调，此次调研不仅是对学校工作的精准把脉，而且要求各学校以问题整改为契机，建立“评价—改进—提升”的闭环管理机制，让学校的办学质量迈上新台阶。

        此次调研旨在充分发挥教育评价的导向、诊断、改进和激励功能。通过调研，各学段学校和幼儿园进一步找准了问题所在、拓宽了工作思路、明晰了发展方向。回民区教育局将以此次调研工作为契机，不断深研评价指标体系，以创建区域义务教育优质均衡为目标，助力学校优化办学模式，加快推动回民区教育高质量发展。

（文章转自回民区教育局）