《幼儿探究游戏活动材料》中班上册
《学前教育法》第五十七条规定:“幼儿园应当配备符合相关标准的玩教具和幼儿图书。”
《幼儿园保育教育质量评估指南》规定:幼儿“玩具材料种类丰富,数量充足,以低结构材料为主,能够保证多名幼儿同时游戏的需要。” “幼儿园配备的图画书应符合幼儿年龄特点和认知水平,注重体现中华优秀传统文化和现代生活特色,富有教育意义。人均数量不少于10册,每班复本量不超过5册,并根据需要及时调整更新。”
为充分配合幼儿园课程的有效实施,我们编辑制作了《幼儿园探究游戏活动课程》材料,材料以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领,秉持以“大自然”“ 、“大社会”理念,让幼儿在生活中学习、游戏中学习、探究体验中学习;课程包括生活与劳动、游戏与运动、体验与探究、传统节日与节气等内容,助力幼儿园践行“一日生活皆课程”教育理念的落地实施。
《幼儿园保育教育质量评估指南》规定:幼儿“玩具材料种类丰富,数量充足,以低结构材料为主,能够保证多名幼儿同时游戏的需要。” “幼儿园配备的图画书应符合幼儿年龄特点和认知水平,注重体现中华优秀传统文化和现代生活特色,富有教育意义。人均数量不少于10册,每班复本量不超过5册,并根据需要及时调整更新。”
为充分配合幼儿园课程的有效实施,我们编辑制作了《幼儿园探究游戏活动课程》材料,材料以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领,秉持以“大自然”“ 、“大社会”理念,让幼儿在生活中学习、游戏中学习、探究体验中学习;课程包括生活与劳动、游戏与运动、体验与探究、传统节日与节气等内容,助力幼儿园践行“一日生活皆课程”教育理念的落地实施。
现价:
¥
57.76
原价:
¥85.00
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《幼儿园探究游戏活动课程》--让孩子的学习像游戏一样有趣!亲爱的家长和老师们,您是否希望孩子在快乐中学习,在游戏中成长?《幼儿园探究游戏活动课程》正是为此而生!
1.课程亮点:贴近孩子天性:课程以儿童游戏为核心,让孩子们在玩中学,学中玩,真正做到寓教于乐。自主探究:鼓励孩子通过直接感知、实际操作和亲身体验来学习,激发他们的好奇心和探索欲。全面发展:课程内容围绕自然现象、社会生活等主题,涵盖语言、认知、情感、社会等多方面发展全面提升孩子的综合能力。
2.配套资源:
《幼儿探究游戏活动材料》(小、中、大班上下册):游戏材料操作单(卡):集操作、游戏、教育于一体,帮助孩子动手操作、观察记录,提升学习兴趣和能力。每张卡片都设计了由浅入深的问题,逐步增加难度,让孩子不断挑战自我。幼儿成长图画书:每册配备3-5本色彩鲜艳、趣味性强的图画书,附带专业播音员录制的故事音频促进语言发展、激发想象力和创造力、培养情感与社会认知。实物材料包:安全环保的实物材料,让孩子在动手操作中提升思维能力和动手能力,启发他们的想象力和创造力。
《幼儿园探究游戏活动课程教师指导用书》(小、中、大班上下册):丰富案例:预设了生活与劳动、运动与游戏、体验与探究等活动的参考案例,帮助教师轻松备课,提升教学质量。
五大领域全覆盖:围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的关键经验,引导教师挖掘游戏对儿童成长的独特价值,帮助孩子会生活、会游戏、会学习。
3.为什么选择我们?
专业设计:课程内容紧密结合《3~6岁儿童学习与发展指南》,科学合理,操作简便:配套材料一应俱全,减轻教师准备教具的负担,让教学更轻松趣味性强:游戏化的学习方式,让孩子爱上学习,主动参与。 -